I dagens dynamiska arbetsliv är lärande en avgörande framgångsfaktor. För att organisationer ska kunna möta snabba förändringar och driva innovation behöver de skapa en arbetsmiljö där lärande är en naturlig del av vardagen. Här spelar organisationens chefer en nyckelroll. Genom att förstå hur lärande fungerar, skapa rätt förutsättningar och agera förebild kan du som chef stärka både medarbetarnas och organisationens utveckling.

Lärande och motivation – grunden för utveckling

Lärande uppstår inte bara som ett resultat av formella utbildningar – det sker hela tiden i vardagen när vi reflekterar över erfarenheter, löser problem och interagerar med andra. För vuxna utgår lärandet ofta från inre motivation och aktuella problem.

Som chef kan du stärka motivationen att lära genom att:

• Tydliggöra syftet med lärande
• Göra medarbetarna delaktiga och självbestämmande i sitt eget lärande
• Fokusera på relevant problemlösning
• Främja erfarenhetsutbyte

Klimat för lärande – en gynnsam arbetsmiljö

En arbetsplats där lärande och utveckling är naturliga delar av kulturen kännetecknas av ett expansivt lärandeklimat. Det innebär att medarbetarna har en hög grad av självbestämmande, är delaktiga i beslutsfattande och problemlösning samt får stora möjligheter till samarbete och reflektion.

För att skapa ett sådant klimat kan du som chef:

• Låta medarbetarna ta större ansvar för hur de utför sitt arbete
• Ge medarbetarna uppgifter som utmanar deras kompetens
• Främja samarbete och reflektion

Psykologisk trygghet – en grund för lärande och innovation

Psykologisk trygghet innebär att medarbetarna känner sig trygga att uttrycka idéer, göra misstag och ställa frågor utan rädsla för negativa konsekvenser. Ett psykologiskt tryggt klimat är avgörande för att skapa ett klimat där lärande och utveckling frodas.

Som chef kan du stärka den psykologiska tryggheten genom att:

• Vara en förebild genom att dela med dig av egna misstag och visa att du lär dig av dem
• Uppmuntra ett samtalsklimat där idéer och problem kan diskuteras öppet i arbetsgruppen
• Hantera misstag konstruktivt och se dem som en möjlighet till lärande snarare än något som måste undvikas

Ledarbeteenden som främjar lärande

Som chef har du stor påverkan på medarbetarnas attityd till lärande genom ditt eget beteende. Förutom att bygga ett klimat som uppmuntrar lärande kan du agera på ett sätt som erbjuder fler lärmöjligheter och förstärker effekten av det lärande som sker.

Sätt lärande på agendan genom att engagera dig i utvecklingsfrågor, sätta och följa upp utvecklingsmål, erbjuda olika former av kompetensutveckling samt uppmuntra och belöna lärande.

Stärk lärandet i vardagen genom att uppmuntra samarbete och utvecklingsprojekt. Gör regelbunden utvärdering, feedback och reflektion till en naturlig del av vardagen.

Förstärk effekten av lärandeaktiviteter genom att följa upp efter exempelvis utbildningar och workshops. Låt lärandet komma upp till ytan och spridas till fler genom att regelbundet prata i arbetsgruppen om vilka nya lärdomar ni har fått.

Slutligen kan du vara en förebild. Genom att prioritera ditt eget lärande – värdesätta och sätta av tid till det – visar du att lärande är viktigt. Prata med medarbetarna om din egen utveckling och vad du lär dig. Det uppmuntrar dem att prioritera sitt eget lärande.

Att leda för lärande – en investering för framtiden

Ett starkt fokus på lärande och utveckling är inte bara en investering i medarbetarnas kompetens och framtid, utan även en investering i organisationens framgång. Genom att leda för lärande bygger du en mer motståndskraftig, innovativ och engagerande arbetsplats.

Skriven av: Astrid Svedérus